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Boite à histoires en MS – GS à l’école Buisson Rond

Au cours de cette période, nous avons travaillé sur l’album La sieste de Moussa.
Je me suis aidée du guide Narramus pour que les enfants s’approprient le vocabulaire et l’histoire. Nous nous sommes entrainés plusieurs fois à raconter l’histoire avec des marottes et la maquette collective de la classe.
Puis, chaque enfant à réaliser ses propres marottes et sa propre maquette. Lors d’une séance collective, nous avons décidé de ce qui était important de dessiner sur nos boites : le lit de Moussa, la porte (le chien est posté à l’entrée), la fenêtre (le chat se sauve par la fenêtre). Les MS ont tracé des rectangles et un carré, les GS ont fait de même mais en utilisant la règle. En amont, nous avons revu les propriétés de ses deux formes.
Chaque enfant a dessiné les personnages de l’histoire à partir de dessins guidés.
Nous nous sommes de nouveau entrainés à raconter l’histoire.
Puis hier, les enfants sont repartis à la maison avec leur boite pour raconter l’histoire à leur famille.

Création d’un album avec BookCreator : classe tablette en maternelle

Dans le cadre d’un projet de rencontre avec l’illustratrice Marianne Barcilon, la classe de MS/GS de l’école maternelle de Sennecey Les Dijon a créé un album qu’elle a mis en page et partagé grâce à BookCreator.

Les élèves ont inventé, puis écrit l’histoire. Ils l’ont ensuite illustrée.

Grâce à la classe tablette, ils ont créé un album numérique dans lequel ils ont inséré le texte de leur histoire, les images ainsi que la bande son qu’ils ont enregistrée.

Ils ont également créé des stopmotion pour illustrer certaines scènes de leur histoire.

Après l’avoir offerte à Marianne Barcilon, la production ainsi que tout le travail mené en classe ont été présentés aux parents.

Chronologie du projet vers la production finale.