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Il était une histoire

Il était une histoire

Le site « Il était une histoire » a été conçu et réalisé par rue des écoles, en partenariat avec la MAIF.

Il vise à la diffusion et à la démocratisation de l’accès à la lecture pour les enfants. L’objectif est de donner aux jeunes de 3 à 10 ans, aux parents, aux enseignants et aux établissements scolaires l’accès à une bibliothèque riche de plus d’une centaine de volumes.
Le site est consultable gratuitement. L’accès à certaines parties du site nécessite une inscription préalable permettant l’obtention de codes d’accès personnels. Créer un compte permet de télécharger les histoires en PDF ou sous forme de fichier son, d’ajouter des commentaires, de noter les histoires, de télécharger des fiches pédagogiques (fiches enseignants et fiches élèves).


De quels types de textes parle-t-on ?

  • Albums et histoires
  • Contes et légendes
  • Fables et poésies
  • Comptines et chansons
  • Documentaires
  • Anglais

Il est préférable de disposer de casques pour une utilisation en classe.

Quelles fonctionnalités ?

L’élève peut lire un texte en autonomie, il peut écouter le texte, lire le texte avec une aide, jouer (répondre à des questions en lien avec le texte lu), avoir accès à des informations complémentaires autour de la thématique du texte.

Lalilo

Lalilo est une application web construite avec les professeurs des écoles et pour les professeurs et leurs élèves. Elle permet un suivi en classe et à la maison des compétences en lien avec la lecture.

La création d’un compte enseignant est obligatoire. Il faut ensuite configurer sa classe et sa liste d’élèves (voir la conformité RGPD ici : une autorisation des parents est indispensable pour créer les comptes des élèves).
On obtient un code (pour la classe) qui va servir à l’élève à se connecter depuis l’école ou depuis chez lui.

Que permet de travailler Lalilo ?

Identification
• Conscience phonologique
• Discrimination visuelle
• Principe alphabétique
• Combinatoire
• Reconnaissance orthographique
• Fluence et automatisation

Compréhension
• Lecture indépendante
• Compréhension orale

Organisation et gestion des données en CP – CE

Il s’agit de vous permettre de travailler “l’organisation et la gestion des données” en Cp et en CE1 à partir d’une histoire à lire avec les élèves (à leur lire en CP, à leur faire lire en CE1). Les histoires destinées au CP et au CE1 sont différentes par les seules grandeurs des nombres utilisés.

Voir le descriptif ici.

Des activités au format Chromebook sont également disponibles si vous faites partie des écoles de la métropole de Dijon.